Методическая копилка
2016-2017 учебный год
План научно-методической работы на 2016 – 2017 учебный год
Научно-методическая тема школы :
«Создание здоровьесберегающей системы психолого-педагогического и медико-социального сопровождения, обеспечивающей успешную социализацию обучающихся, воспитанников в условиях введения ФГОС для детей с ОВЗ».
Основная цель работы школы: создать условия для получения качественного образования обучающимися, воспитанниками с ОВЗ в соответствии с современными стандартами и требованиями.
Задачи:
1. Продолжить работу по созданию условий, обеспечивающих реализацию прав на полноценное качественное образование и социализацию разных категорий детей с ОВЗ в соответствии с их возможностями, способностями, индивидуальными склонностями и потребностями.
2. Создать на основе личностного, деятельностного и компетентностного подходов здоровьесберегающую систему психолого-педагогического и медико-социального сопровождения, способствующую формированию духовно-развитой, гармоничной личности воспитанника, стремящейся к сохранению физического, психического и нравственного здоровья.
3. Способствовать повышению качества образования за счёт освоения педагогами инновационных образовательных технологий.
4. Продолжить работу по созданию коррекционно-развивающей, здоровьсберегающей среды.
5. Продолжить работу по введению ФГОС для детей с ограниченными возможностями здоровья по уровням образования.
РАЗРАБОТКИ УРОКОВ
 Открытый урок по биологии в 6 классе " Воздушное питание растений – фотосинтез "
Открытый урок по изобразительному искусству в 6 классе "Изображение объема на плоскости"
2015-2016 учебный год
 ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ОБУЧЕНИИ
Программа преемственности "Первоклассник"
Приказ МОиН РФ №373
Приложение к приказу МОиН РФ №373
План подготовки к введению ФГОС НОО в школе
Положение о рабочей группе по введению ФГОС НОО в школе
Приказ школы по введению ФГОС НОО
Информация о ФГОС
Новые стандарты. Что изменилось. Учитель. Ученик. Родитель. (Материал с областного форума "Большая перемена")
Буклет "Портфолио ученика как система оценивания
Анкета "Изучение запросов и образовательных потребностей родителей обучающихся 1 класса"
Анкета "Изучение запросов и образовательных потребностей родителей обучающихся 2 класса"
Анкета "Изучение запросов и образовательных потребностей родителей обучающихся 3 класса"
Анкета "Изучение запросов и образовательных потребностей родителей обучающихся 4 класса"
Анкета "Изучение запросов и образовательных потребностей родителей обучающихся 5 класса"
Анкета определения уровня профессиональной и личностной готовности педагогов к введению ФГОС ООО
РАЗРАБОТКИ УРОКОВ
Урок русского языка в 4 классе "Родительный падеж имен существительных"
Открытый урок английского языка в 3 классе "Животные"
«Методическая разработка «Папа, мама, я — спортивная семья»
"Решение задач" 3 класс "Гармония"
Технологическая карта урока по математике в 4 классе на тему: «Умножение на 0 и 1»
2014-2015 учебный год
МЕТОДИЧЕСКИЕ УРОКИ
Адаптивная технология обучения (книжечка)
Поддержка самостоятельности
Оценка достижений
Работа над собой
Технология самоконтроля
Фиксирование результатов
Образование в течение всей жизни
Линия развития
Импульс к активности
Объективный взгляд на себя
Деятельностный подход на уроках "открытия новых знаний"
РАЗРАБОТКИ УРОКОВ
конспект урока "Викинги"
Итоговый тест за год по окружающему миру
«Методическая разработка «Правописание суффиксов и приставок»
Методическая разработка урока для 2 класса по теме "Что мы знаем о космосе"
Методическая разработка урока для 8 класса по теме "Определение."
|
